旭川大学コミュニティ福祉学科

コミュニティ福祉学科の特徴

学ぶ内容

• 学部の内容

  地域に貢献する相談援助の専門職「社会福祉士」「精神保健福祉士」を養成

学ぶ内容

• 時代と地域のニーズに対応できる幅広い知識と教養を備えた人材を育成

  人間と社会のあり方への理解を深め、幅広い視野と教養を身につけるために、学ぶ分野は福祉だけでなく、広範囲に及ぶ。これにより、医療・保健・福祉を一体化して考えることができ、トータルな支援ができる人材を育む

カリキュラム

• 社会福祉学をさまざまな側面から学び、実践で役立つ知識と技術を修得できるカリキュラム

  国家試験に関わる『専門基本科目』と、より専門的な科目からなる『専門展開科目』の2つの科目群を履修する。「社会福祉発達史」から「ボランティア論」「子ども福祉相談」「コミュニティビジネス論」「地域連携保健論」など、現代社会が抱える課題なども学ぶ

• “地域貢献”という旭川大学の建学理念が反映された学部共通の教養教育

  『保健福祉学部』では「生命の様式と人間理解」「地域社会に生きる」「異文化理解と知の技法」といった3つのカテゴリーからなる学部共通の教養科目を設け、広い視野と豊かな人間性を身につけた人材の養成を目指す。「地域社会に生きる」では地域を科学的に理解し、保健福祉に関する課題を発見するための科目をラインナップ

卒業後

• 目指すは、福祉の「まちづくり」を担う相談援助のプロ「社会福祉士」

  卒業時に社会福祉士＜国＞の受験資格が取得できる。福祉に関する相談援助の専門職として各種相談に応じ、問題解決をサポートするのが主な仕事。卒業後は、ソーシャルワーカー、行政機関や社会福祉協議会などの職員、老人施設や医療機関、その他福祉施設での職員を目指す

• 社会復帰や日常生活をサポートする「精神保健福祉士」への道も

  卒業時に精神保健福祉士＜国＞の受験資格が取得できる。これは、精神科医療機関などで、心の病による障がいを抱えた人の社会復帰や日常生活を支援する専門職。医師や看護師、作業療法士などと連携し、チームでの治療を展開する中で「精神保健福祉士」の役割はこれまで以上に重要とされている

設立の背景

• 地域福祉に精通した人材を育成し、地域が抱えるさまざまな課題の解決に挑む

  これからの福祉システムは、コミュニティを重視したものにするという国の政策方針に裏付けられている。旭川大学のコミュニティ福祉学科は、地域福祉を担う施設・機関・団体において地域に貢献し、地域力を高めることができる人材を育む